Со 2 по 5 апреля продолжились коррекционные учебные занятия с воспитанниками "Доброго дома". Команда педагогов продолжает развитие творческих навыков у детей инвалидов и инвалидов детства средствами живописи и декоративно- прикладного творчества в рамках проекта "На кубани родной- единой семьей" при поддержке Грантов Губернатора Кубани.
01.04.25 психолог арттерапевт Волчанская О. А. провела коррекционное арт-терапевтическое занятие: снятие стресса и развитие мелкой моторики через рисование в разных техниках, работа с цветом, передача светотени.
2.04.,5.04.2025 педагог по адаптивной ЛФК Данилян Татьяна Львовна укрепляла здоровье детей
занятиями по дыхательной гимнастика, базовыми упражнениями с целью
восстановления правильного дыхания, нормальное соотношения вдоха и выдоха.
2.04.2025 педагог-психолог, Львова М. И. проводила занятие по психологии с участниками целевой группы проекта на тему :
"Я и мои эмоции 2"
Обучение выражать собственные эмоции, различать положительные и отрицательные эмоции, обучение навыкам саморегуляции, выплеск негативных эмоций, коррекция обид.
Педагог по живописи Разяпов Э.А. 2.04, 4.04., 5.04. Коррекционные занятия с участниками в малых группах на изучение перспективы и композиции в пейзаже. Индивидуальная работа в масляной технике, подготовка выставочных картин.
5.04 изготовление народной тряпичной куклы ,, Весняночка, - педагог по народной традиционной кукле Котикова Е. Н
1.04 и 4.04.25 . Педагог по соломоплетению Удачин А.И. провел четыре рекорционных занятия по соломоплетению на развитие мелкой моторики рук воспитанников. Ребята изготавливали изделия из соломы-предметы быта кубанских казаков.
3.04.2025. С педагогом Левчук А.Н. воспитанники обучались художественной росписи, сначала на бумаге А3 гуашь, затем на досках акрилом. Детальная филигранная роспись стабилизирует психологическое состояние воспитанников и улучшает их воображение.
Все занятия проводились в малых группах не менее 5 человек согласно плана-расписания занятий. Таким образом участники целевой группы проекта- инвалиды детства обретают творческие наввки и поаышают свои когнитивные способности.
